DIMENSION ESTETICA DE LAS PALABRAS.

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BIENVENIDOS ESTUDIANTES  DE  OCTAVO  Y  NOVENO  GRADO   A  TU CLASE  DE  ESPAÑOL.   EL  MATERIAL DE  ESTUDIO  QUE   TE  PRESENTO  ,CONTIENE  LA  EXPLICACION  DE  LAS  FIGURAS   LITERARIAS.  AL FINAL  ENCONTRARAS  LA  ACTIVIDAD  ACADEMICA  POR  RESOLVER . . SIN MAS  PREÁMBULOS   … COMENCEMOS  ¡!!
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Las  figuras  literarias  catapultan, impulsan  el  significado  de las  palabras  en  su  sentido  estético.  Su  uso no es exclusivo  de la literatura sino que  se  extiende al lenguaje  coloquial,  a las canciones, chistes  ,  publicidad  , etc.   Asimismo, las  figuras  literarias despiertan  emociones,  sensaciones, e impactan al  lector u oyente  con la  imagen  creada.



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.ENTENDAMOS   LO  QUE  ES  UNA   METÁFORA :                                           Es  una  comparación implícita  que no necesita el  nexo “como”.   Tus  ojos son dos  luceros  en  mi    noche  oscura “.

Más   ejemplos  :



1.veo  las  perlas de  su  boca  de  fresa.



2. Sofía ,  tus  cabellos  son  de oro.

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A  partir  del  ejemplo  ,  defino  el  significado   de  la  Metáfora.

-         Es el uso  de  expresiones  o  términos  para sustituir otros con el  cual  se  guarda una  semejanza.

-         Es  nombrar  algo  con  otro  cosa en virtud  a su  analogía .

-         Diríamos  que  algo  es  expresado  no como  es  sino  a  través  de  un concepto  con el que  guarda  una  relación  de  semejanza.

Por  tanto,   un  concepto  A   sustituye  al  concepto  B con  significado  equivalente.



En poética la  metáfora  multiplica  el significado   usual  de las  palabras.  Es  decir, que  expresa  con  más  énfasis  la  realidad.



En  la cotidianidad  también  se  manifiesta  la  metáfora  .  Por ejemplo :

-          Michael  es  un  burro.  -      significa   torpe

-         Al  ladrón  lo  tienen  bajo  lupa.  -   vigilado.

-         Sin ti  mi  vida  es un  infierno. -  sufrimiento.

-         El algodón que  navega  en el  firmamento.

-         La  construcción  aún  está  en  pañales -   inicio.

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Ahora  bien,  esto  de la metáfora  también  funciona  en la  PUBLICIDAD  porque  se  muestra  una  imagen para significar  otra. Existe  una  sustitución  mediante  una  comparación  implícita , del  sentido de  una  imagen  a  otra.

Por ejemplo ,  los ríos que  resbalan de sus  mejillas  ,  para  evitar  decir  llanto.

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. EL  SÍMIL  :  Es  una figura  retórica  que  establece  una  comparación con el  nexo “como “.





.El  violín  sonó  como   un  monótono murmullo.

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-             Eres  delgada como el trigo.  -  DIOS está  aquí, tan cierto  como  el  aire  que  respiras.

.- tu  voz  suena como un relámpago en mis  oídos.
- Su  cabeza  y  sus  cabellos eran  blancos como  blanca lana, como nieve; sus ojos  como  llama  de  fuego "  Apocalipsis 1: 14.

- Y  vi descender  del  cielo  a otro ángel , y su rostro  era como el sol , y sus  pies como columnas  de  fuego" Apoc.  10 :1.



-El  almidón de su enagua me sonaba en el oído, como una pieza de seda rasgada por  diez  cuchillos.”   Federico  G.  Lorca.

.LA    ANÁFORA

Es  la  repetición  de   sonidos  al  principio de  un  verso  o  estrofa.

-" Ni  saeta  que  vuele de  día,

Ni  pestilencia  que ande en oscuridad,

Ni  mortandad que en medio  del día destruya." salmo  91.

."La  princesa está  triste...qué  tendrá la princesa ?

los  suspiros se escapan  de  su boca de fresa,

que ha perdido la risa ,que ha perdido el color.

La princesa está pálida en su  silla de oro.

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.LA  SINESTESIA  EN  LITERATURA 

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Es  la  figura   retórica  que  consiste  en  combinar    SENTIDOS  DIFERENTES  -  audición ,  gusto,  olfato,  tacto, visión, con  SENSACIONES,  EMOCIONES  Y SENTIMIENTOS.   En  otras palabras, la  sinestesia  vincula  lo  SENSORIAL .



.Una noche toda llena de perfumes, de murmullos y de música  de alas. “ – José Asunción  Silva.



.Se  apagaron los  faroles  y se encendieron  los  grillos”. 







EL  SOL  ILUMINABA  UNA CALLE  TRISTE.



Aquí   se  pone  en  juego  la  visión   con el  sentimiento  de  tristeza.



Y  tenía  un  color  ácido como a limones.



.tus  palabras  me  saben  a traición .



.verde  que  te  quiero  verde. Verde  viento.  Verdes  ramas.



.Dichoso el árbol que  es  apenas sensitivo, y más la piedra dura porque esa ya  no siente.



FRAGMENTO  DE LA  CANCION  SINESTESIA  :

“ El  otro  día  mirando por la ventana me puse  a pensar , qué  hubiera sido  de mí sin la música. Seguro   que alguna vez  un  sonido,  una  palabra ha hecho  que  vuelvas a  recordar una  historia  o  una  persona  que  creías  olvidada.”



Obviamente  hay  una  evocación  con  el sonido musical  ,  de  una  historia  o  persona  olvidada. Se  pone  en  juego  la  memoria  por  el  efecto del sonido.

.LA   ANTITESIS

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.Es un  pequeño paso  para  un  hombre , pero un gran  salto para la  humanidad.



Si  ERES  LUZ  , POR  QUÉ  DERRAMAS SOMBRA ?



La antítesis : Es      unir   dos   IDEAS  CONTRARIAS  .  En  otras  palabras  , se  presenta  un contraste.



Veamos  :- Entonces tomé el librito de la mano de ángel, y lo comí; y era dulce en  mi  boca como la miel, pero cuando lo hube comido, amargó mi vientre.  Apocalipsis 10:10.

-           La  sobriedad  del  alcohol  .

-         Cuando  quiero llorar  no  lloro ,   y  a  veces  lloro  sin  querer .

-         La  peor  soledad  es  sentirse  solo  estando  acompañado.

-         Calor  congelante.

.LA   HIPÉRBOLE

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EXAGERACION  DE   IDEAS  -                             CON   MI  LLANTO  LAS  FLORES   FLORECEN.

Figura retórica  que  representa  una  exageración  .  con  esta  figura  se  puede  aumentar  o disminuir la realidad.

-         Qué  traes en esta mochila ? Pesa una  tonelada.

-         Te dije mil  veces  que no me  llamaras.

 Muchos  chistes  se   construyen con  hipérboles:

1.   Una noche  soñé que  estaba comiendo  tamal  , y cuando  desperté me había comido  media  almohada.

2.  Éramos tan  pobres que  no nos consideraban  de  clase  baja sino  clase sumergida.

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El  ejemplo    que  traigo a  colación  pertenece  a   la  narrativa  Garciamarquiana.



“Y   Melquíades   con su imán  fue  de  casa  en  casa , y  todo el mundo  se  espantó al  ver  que  los calderos , las pailas, las tenazas y los  anafes se caían  de su  sitio, y  las  maderas crujían   por la desesperación  de los clavos y  tornillos tratando  de  desenclavarse ".

"...La interrumpió el  relámpago. El trueno se despedazó en la calle, entró al dormitorio y pasó rodando por debajo de la cama como un tropel de piedras. La mujer saltó hacia el mosquitero en busca del rosario "  



Inclusive  la  publicidad  hace  uso  de este  recurso deliberadamente  para  exagerar  los  beneficios  de su  producto y  causar  mayor  impacto  en el público.

Veamos  …



Cementos  Argos    ha creado  una  imagen  publicitaria  demostrando  que  tan  rápido es su cemento de  secado  con  un  camión  mesclador  que  al  devolverse  en la  vía  , la  carretera  pavimentada  ya  esta  seca.



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FINALMENTE  , 



.LA   ALITERACION  .  Es la reiteración  o  repetición  de  sonidos  vocálicos  o consonánticos .



-Con  el   ala aleve del leve  abanico .

-La  libélula  vaga  de  una vaga  ilusión .

-“caminante  no   hay  camino , se  hace camino al andar.
- Y ninguno, ni en el cielo ni en la tierra ni debajo de la tierra, podía  abrir el libro, ni aun mirarlo.


-Pepe  pecas  pica  papas con  un  pico.
-Lávame más y más de mi maldad, y límpiame de mi pecado.




.TE  INVITO A  VER  UN  VIDEO  EN  YOU TUBE  , QUE CONTIENE  FIGURAS  LITERARIAS EN  CANCIONES.
PUEDES  BUSCARLO  COMO :  15  FIGURAS  LITERARIAS CON EJEMPLOS EN  CANCIONES.

ACTIVIDAD  ACADEMICA  :

PONGAMONOS  DE  ACUERDO  QUE   VAS   HACER  EN  ESTA  ACTIVIDAD .  EN  PRIMER  LUGAR  , LA  INTENCION DIDACTICA  DE LA  MISMA  ES QUE  TU  PRACTIQUES  CADA  UNA  DE  LAS  FIGURAS  LITERARIAS.  DE  MANERA  QUE  ,  ME  GUSTARIA  QUE  HICIERAS  TU  APORTE  PERSONAL  CON  UN EJEMPLO  MAS DE  CADA  UNA  DE LAS FIGURAS , PUEDE  SER   UNA  FRASE,  O  MEDIANTE   IMAGENES ILUSTRAR  LA  FIGURA LITERARIA.   ESPERO  UN   TRABAJO  CREATIVO.


AHORA BIEN ,     PUEDE  EL LENGUAJE  POETICO   ESTAR  PRESENTE  EN UNA  CANCION?   DESDE  LUEGO  QUE  SI.     ESCUCHEMOS  LA CANCION  " EL  DIA  QUE  ME  QUIERAS"  DE   CARLOS  GARDEL .  Y   LUEGO   TRATAREMOS  DE EXPLORAR  SU CONTENIDO  PARA  LLEGAR  A COMPRENDER  LA SIGNIFICACION   DE  LA  MISMA. EN OTRAS  PALABRAS   ,  QUÉ  NOS  TRANSMITE  EN SU  CANCION   Y COMO LO  HACE ?

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EXPLORAREMOS   LOS SIGNIFICADOS DE LA CANCION “ EL DIA QUE ME QUIERAS"

Permítame compartirles  que   “ El día que  me  quieras” corresponde  al  género  Tango . Y esta canción en  particular  es  una preciosa  pieza  musical  romántica   con un contenido  poético. Gardel nos transmite en su canción el Efecto  que  produce el Amor cuando este  es correspondido. Por otro  lado,   la interpretación musical  es  para  enamorar  a  una mujer. Y  cabe la probabilidad   que ella  también lo quiera.

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EL   DIA QUE ME  QUIERAS     DE  CARLOS   GARDEL

1.

Acaricia mi ensueño

El suave murmullo de tu suspirar

Como ríe la vida

Si tus ojos negros me quieren mirar

Y si es mío el amparo

De tu risa leve

Que es como un cantar

Ella quieta mi herida

Todo, todo se olvida

2.

El día que me quieras

La rosa que engalana

Se vestirá de fiesta

Con su mejor color

Y al viento las campanas

Dirán que ya eres mía

Y locas las fontanas

Se contarán su amor

3.

La noche que me quieras

Desde el azul del cielo

Las estrellas celosas

Nos mirarán  pasar.

Y un rayo misterioso

Hará nido en tu pelo

Luciérnagas curiosas

Que verán  que eres mi consuelo

4.  Aquí  se introduce  la  voz  de  Carlos  Gardel:

El día que me quieras

No habrá más que armonía.

Será clara la aurora

Y alegre el manantial.

Traerá quieta la brisa

Rumor de melodía.

Y nos  darán las fuentes

  Su  canto de  cristal.

El día que me quieras

Endulzará  sus cuerdas

El pájaro cantor.

Florecerá la vida

No existirá el dolor.

5.

La noche que me quieras

Desde el  azul  del  cielo   (bis)



Recordemos  que  una  SINESTESIA   Combina  sensaciones  de  los  sentidos  - visión ,  audición , olfato, tacto, gusto -  con  sentimientos : tristeza ,  alegría,  nostalgia,  dolor.   

EJERCICIO  :  Cómo  interpretas  tú   lo  siguiente :

1.  Las  estrellas  celosas  nos  mirarán   pasar.

2.  Luciérnagas  curiosas  que verán que eres mi consuelo.

Continuamos  ...

ENSUEÑO : Aspiración o cosa  que  se  anhela.  

En primer  lugar , en   la  estrofa  uno  se  evidencia  el  anhelo  de algo,  acompañado  de la  sinestesia  :” el suave  murmullo  de tu  respirar ”
En  la estrofa  dos  lo  anhelado  es una mujer  con ojos negros ,  y él se siente bien cuando ella lo  mira . 

   Luego en la estrofa  3  nos comunica  que  la risa  de  ella  es como un  cantar , tanto que  el dolor  desaparece  , y todo se olvida. Hasta ahí, el AMOR funciona como una mágica porción.No hay lugar  para el dolor.



La cuarta  estrofa  inicia con la  frase : “ el día  que me  quieras “  corresponde al modo subjuntivo ,  es decir,  el deseo .  Y  si  llegase  a  pasar  que  ella lo quiera ,  se  producirá un  cambio placentero  en su  vida.         De  manera  que ,  cuando ella  se  decida  por   él , entonces  ocurrirá  que  "    la rosa que  engalana  se vestirá de fiesta con su  mejor  color , y  al  viento las  campanas  dirán que ya eres  mía  "  Sin  duda ,  se  hace  énfasis  en el efecto del amor.   De  hecho ,  si  llega a concretarse  o  a cristalizarse el amor  :   " Las  estrellas   se  pondrán  celosas  y  los  verán   pasar  .






Observamos el uso  de  metáforas :  la  rosa que engalana se  vestirá  de fiesta con su mejor  color”    ,   “ y un  rayo misterioso hará  nido en tu pelo” ,luciérnagas  curiosas que verán  que eres  mi consuelo ”.  Aquí los elementos  de la naturaleza  conspiran  favor  del  amor.



LLAMA LA ATENCION QUE DENTRO  DE LA PIEZA  MUSICAL , GARDEL  INTRODUCE SU DECLARACION DE AMOR  EN  TONO CONVERSATORIO RECURRIENDO A LAS  METÁFORAS :



“ El día  que  me  quieras, no  habrá más que armonía.

Será  clara la  aurora y  alegre el manantial. Traerá quieta la  brisa rumor  de melodía, y nos darán las  fuentes su canto de cristal ”  Gardel   involucra  el  canto  cristalino  de las fuentes.

Y  la estrofa  última   introduce  en  una  metáfora al  pájaro cantor que con su  canto    florecerá  la  vida.

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En conclusión ,  Carlos  Gardel  es un  poeta  que con su   canción  le  ha hecho  una  apoteosis –homenaje  al  sentimiento  del  amor.

 El  día  que tú  me quieras ,  ese  día cambiará  mi  vida. Por  tanto , el amor  es un estado humano que cambia tu interior  , tu sensibilidad  y tu  forma de  percibir  la vida.

ACTIVIDAD   ACADEMICA  

Como  hemos visto , la  canción  transmite  el sentimiento  del  amor , y sobre todo el  cambio que ocasionaría al personaje  enamorado.  Por consiguiente,  presenta  en  imágenes  el  efecto  del amor  que  desarrolla la canción  en  cada  estrofa.

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 MIS QUERIDOS  ESTUDIANTES ,  ESTO  HA SIDO  TODO  POR  EL  MOMENTO.

UN   ABRAZO   GIGANTE  .

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