FUNCIONES DEL LENGUAJE

FUNCIONES  DEL LENGUAJE   

EN  LA  COMUNICACION ORAL  Y  ESCRITA

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Cada  vez  que  hablamos   o  escribimos  lo  hacemos con  una  intencionalidad  comunicativa .Por  ejemplo ,  el  grafitero  escribe  en las  paredes  o  en  un  muro  para el  público  en  general.  En  cambio,  un  enamorado recurre  a  una  misiva,  al  Facebook,   WhatsApp,  etc.   Lo  importante  aquí  son  todos  los  elementos  que  participan  en la  comunicación  :  emisor/hablante ,  receptor/ oyente,  canal,  mensaje , código  y contexto.

Y  entrando  en   materia  ,  te  presento  el  siguiente  video :

 AHORA  BIEN  ,   DESGLOCEMOS   CADA   FUNCION  DEL  LENGUAJE  :

1.   FUNCION   EMOTIVA  O  EXPRESIVA  .  Establece  la  emotividad  del  lenguaje  acompañada  con   el  lenguaje  no  verbal  .  Involucra   sentimientos , emociones  .

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-  TE  CASARIAS  CONMIGO  ?         - NO  ME LO  ESPERABA,  CLARO QUE SI!!

2.    FUNCION   POETICA   

Se  trata del  lenguaje  hecho  poesía,  rima, musicalidad en el verso, imágenes  logradas  con el  manejo  de  figuras  literarias  como   metáfora,  antítesis,  sinestesia ,  hipérbole,  anáfora, etc.

SONATINA   DE  RUBEN  DARIO  

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. La princesa está triste... ¿Qué tendrá la princesa?

Los suspiros se escapan de su boca de fresa,

que ha perdido la risa, que ha perdido el color.

La princesa está pálida en su silla de oro,

está mudo el teclado de su clave sonoro,

y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor.

El jardín puebla el triunfo de los pavos reales.

Parlanchina, la dueña dice cosas banales,

y vestido de rojo piruetea el bufón.

La princesa no ríe, la princesa no siente;

la princesa persigue por el cielo de Oriente

la libélula vaga de una vaga ilusión.

3.  FUNCION  APELATIVA  O  CONATIVA

El mensaje  va  dirigido al  receptor  u  oyente  .  Consiste en  convencer  ,  persuadir    al otro  para que  haga algo.  También podemos  agregar  que se  trata  de la influencia  que  tiene  el mensaje  sobre  el  receptor .   Y en esto la publicidad  cumple su objetivo  dirigiéndose a   los consumidores.

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- Por  favor,  quédate  en  casa.  No sales  por  tu  seguridad. !!

4.  FUNCION  REFERENCIAL 

Con  esta función se  hace énfasis en el contexto.  El lenguaje  se  usa  de manera objetiva  refiriéndose  a  hechos  de la  realidad.

Medidas en Bogotá y Colombia ante la cuarentena total por el COVID-19

Desde la Alcaldía de Bogotá y el Gobierno Nacional con sus diferentes carteras, se han explicado los primeros alcances, restricciones y sanciones para la aplicación de la cuarentena total por el coronavirus en Colombia, que inicia el martes.

5.  FUNCION  FATICA 

Consiste en  iniciar, interrumpir, continuar  o finalizar  la  comunicación .

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- SI  MAMA ,  YA  HICE  LAS TAREAS.

- aló?   no  te  oigo.  

-espera  ..  apago  el  tele...

- un  beso ,  chao!!

6.  FUNCION  METALINGUISTICA.

Se  trata  de  hacer uso del lenguaje  para  hablar  del lenguaje  mismo.  Por ejemplo :  PALABRAS  HOMOFONAS .

. La homofonía refiere a aquello que comparte sonido con otra cosa. En el ámbito de la lingüística, se asocia a los términos que se pronuncian igual pero que tienen diferente significado.

Las palabras homófonas, por lo tanto, son aquellas que suenan de igual manera aunque significan cosas distintas. Por ejemplo: “echo” y “hecho”. En el primer caso, se trata de una conjugación del verbo echar (arrojar, lanzar, despedir) mientras que, en el segundo, la palabra deriva del verbo hacer (realizar, producir).

EL  MAPA CONCEPTUAL

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..Al  observar   este  gráfico   podemos señalar  que un  mapa conceptual  es la representación  visual que organiza  los conceptos  sobre  un tema especifico. Además las ideas  que lo componen están conectadas  con  :
gráficos : rectángulos,  cuadros, óvalos.
También se conectan  o relacionan  con líneas  o  flechas  .  Algo  importante, las palabras de enlace son las que   conectan las diferentes  ideas . Por ejemplo,  palabras de enlace  arriba  utilizadas son : en, pueden  ser, como , ejemplo.

Un  mapa conceptual  es  la explicación gráfica  de un  tema.  Y  con esta  herramienta  se  pretende desarrollar  tu  capacidad  de comprensión y  de síntesis de  un  tema.

Otro ejemplo :

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. TALLER  

1.  Realiza  un  mapa conceptual  sobre el  tema  de  las  funciones  del  lenguaje.

2.Explica  con  imágenes  las  funciones.

ESPERO  QUE  HAYA  SIDO DE TU  AGRADO  ESTE MATERIAL  DE  ESTUDIO.

UN   APRETON  DE  MANOS.

PROFESOR   RAFAEL  CASTRO.

COLEGIO  METROPOLITANO  MARIA  OCCIDENTE  -  POPAYAN - 2020.

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