sábado, 19 de septiembre de 2020

UNIDAD 43 : POSICIÓN CRÍTICA FRENTE AL TEXTO.

 







.

RESARCIR   LA MEMORIA HISTÓRICA DE LOS  PUEBLOS  PARA CONSTRUIR  PAZ  TERRITORIAL.




 

Avanzando en el  proceso  lector,  abordemos  un  texto y asumir  una  posición  crítica  frente  al  mismo.  Por consiguiente,  esta  unidad  contiene  2  ejercicios.

 

Nada  es como  no  lo contaron  en  las  clases  de  historia.  El presente documento  desenmascara  a  los  personajes  puestos  en un  pedestal  sin  mérito.   La  verdad relatada  por  los   descendientes  Pubenences cambia  la  perspectiva  de  los  hechos  históricos.

 


Nuestros  aborígenes  fueron  maltratados  y aniquilados  durante  el  proceso  de  descubrimiento  y  colonización.  En  aquel  entonces  habían  líderes como los  taitas  Payan, Yazguen , Calambas, y  Petecuy  y  Mama  Machagara ,  y  por supuesto , debemos  honrar  la memoria  de  muchos  aborígenes  combatientes  caídos  defendiendo  su  territorio  de  la  barbarie del  español  que  llegaron  a  ocupar   sus tierras.

Hoy  en  memoria  de nuestros  aborígenes  reclamando  justicia  colectiva   , la comunidad   de la cultura  misak   derribaron  la  estatua  de  Sebastián  de  Belalcazar ,  que  se  hallaba  ubicada  en el Morro  de  Tulcán.   Hoy  los  descendientes  de los  Pubenences  después  de  485  años   someten  a  juicio  a :  Sebastian  Moyano y Cabrera alias  Sebastian de Belalcazar.  A  quien  la  voz  racista  y  colonial  lo  cataloga como el conquistador de  Popayán. En este  territorio  estuvieron primero   los  Pubenences y  lo  llamaban  YAUTU, Centro  político  de  la confederación del  Valle  de Pubenza.

Me  pregunto como  payanés  si  debemos  continuar con la tradición  de  celebrar  la fundación  de  Popayán ,   el  13  de  enero de  1537 por  el conquistador  español  Sebastián de Belalcázar.  Sabiendo  que  ese  día  fue  un día de  duelo,  de invasión y  saqueo territorial , porque la  grandeza de  lo que en algún  tiempo fueron nuestros  pueblos antes  de la llegada  de la  bota del conquistador ,  se  desdibujo con la sevicia-crueldad de las  tropas comandadas por  JUAN DE AMPUDIA  y  PEDRO  DE AÑASCO, militares  a cargo del  hoy  juzgado  Sebastián de  Benalcázar .

Dentro  de  la  identidad  latinoamericana ,  me  parece  que  como  pueblo  latinoamericano  debería  estar  de  luto  y  haciendo  Justicia   en  memoria  de  los  aborígenes  combatientes  que  derramaron su  sangre  por  defender  su  territorio,  lengua,  cultura  y  tradición.  Hoy nosotros  mestizos ,  indígenas  y  campesinos  descendientes  de  nuestros   ancestros ,  reconocemos  su  valentía  y su  honor  .

 

 

EJERCICIO  1  :

 

1.     Busca  3  sinónimos  para  resarcir.

2.     En el  párrafo  2  , qué  pasó con  nuestros  aborígenes ?.

3.     Intenta  dibujar  a los  líderes  pubenences.

4.     Dibuja  el episodio  cuando los  Guambianos  derriban  la  estatua  del  Morro.

5.       que  piensas  del  párrafo que  habla sobre  identidad  latinoamericana?

6. En  virtud  a la identidad , consulta   el  significado  de  los  colores  de la  bandera de  la cultura  Misak.

 

 

El  siguiente  aspecto  de  esta  unidad  ,  es  realmente  importante  porque  reúne los  delitos, las  evidencias  y  la  declaración  de  los Piurex .

 

HECHOS QUE  SE  LE  IMPUTAN  A  SEBASTIAN DE BELALCAZAR  :

 

Genocidio, despojo de  tierras, desaparición física  y cultural de los  pueblos que  hacían  parte de la Confederación  Pubenence. Tortura  por medio  de técnicas de  empalamiento y  ataque con  perros  asesinos  a los fuertes  guerreros Misak Pubenences.

 

EVIDENCIAS  :

Los hechos anteriores  fueron  probados con lo descrito en las  Crónicas, relatos  historiográficos,  expedientes  del  archivo muerto y archivo clasificado del Archivo Central del  Cauca, Archivo General de la Nación, e  historias  fidedignas de la  tradición oral  de los pueblos ancestrales  Misak.

 

DECLARACIÓN :

Nosotros  los  Piurex , hijos e  hijas del  agua,  reclamamos  justicia por la memoria de  la resistencia  y  reexistencia  de  nuestros  Taitas Payan, Yazguen, Calambas, y  Petecuy

.Este  juicio  lo enmarcamos dentro de  un compromiso que tenemos frente  a la memoria colectiva de  nuestra  sangre  porque  somos  un  pueblo  vigente,   conscientes  del marginamiento, discriminación  y  olvido  del  Estado  Colombiano .  Con   luto y  dolor  por  el  homicidio  de  nuestros  líderes  sociales como  el que  registraron  los  medios de  comunicación “. Sujetos armados asesinaron la noche del viernes al líder indígena Oliverio Conejo y a su hija, Emy Yaqueline, en un paraje del municipio de Totoró, en el suroccidental departamento del Cauca, denunció la Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC).12 sep. 2020.   Hechos  que  producen  la  indignación  y  repudio  del  pueblo  colombiano.  Pienso  que, las  políticas  de Paz  deben  desarticular  la corrupción  y  la  impunidad  para  empezar  a levantar  voces  de conciliación .

Diríamos   para  concluir esta  temática  que  aun  desde  las entrañas  de la tierra  se  oyen  los  ecos  de las voces  ancestrales y actuales    reclamando  reparación ,  verdad  ,  justica  y   paz.

Acaso  se  puede construir  paz  y ciudadanía  en  medio  del   atropello  de los  derechos  humanos?  Caso  contrario,  si se  puede  levantar  un  imperio  económico  sobre  la  sangre  de  los  indefensos.

 

 

 

 

EJERCICIO  2 .

2.1   Representa con un  dibujo  los   hechos  imputados  y  las  evidencias.

2.2. De  la  declaración ,menciona  3  ideas  importantes.

Profe.  RAFAEL  CASTRO.

UNIVERSIDAD DEL CAUCA.

 

 

martes, 15 de septiembre de 2020

UNIDAD 42 : RECOPILACIÓN DE HECHOS HISTÓRICOS EN TEXTOS LITERARIOS.

 




.

LITERATURA  DEL  DESCUBRIMIENTO  Y  LA CONQUISTA  .




 

 

LA  PRESENTE  UNIDAD  CONTIENE  3  EJERCICIOS.

 

CUALQUIER   LECTOR PODRÍA IMAGINARSE   LA   LLEGADA  DE LOS   ESPAÑOLES   A   AMÉRICA   1492.    PODEMOS  INTERPRETAR  ESTE  HECHO HISTÓRICO  COMO  EL  IMPACTO  DE  DOS  CULTURAS  :  LA   INDÍGENA   VS.  LA  EUROPEA.     O   PODEMOS  DECIR   LA   INVASIÓN  DEL  ELEMENTO  EXTRANJERO  EN  TIERRAS  AMERICANAS  QUE  NO  SÓLO   FUE  UNA  INVASIÓN      MILITAR  SINO   TAMBIÉN  CULTURAL, DE  LENGUAJE  Y   EVANGELIZACIÓN   MEDIANTE  LOS  FRAILES  ESPAÑOLES.  HUBO  UNA  IMPOSICIÓN  Y  UNA  BARBARIE.

 

.*

 

EL  PROCESO  DE  DESCUBRIMIENTO  Y CONQUISTA  QUEDÓ  RECOPILADO  EN  CRÓNICAS  Y  DOCUMENTOS  CON  LA  VISIÓN  DEL  CONQUISTADOR  PERO  TAMBIÉN  CON LA VISIÓN  DEL   INDÍGENA.

Los primeros textos escritos en territorio colombiano, así como en el resto de América Latina, estuvieron a cargo de los conquistadores y en ellos se trató de dar testimonio de las expediciones que se hicieron a lo largo de los diferentes territorios.

Las crónicas, que fueron los principales textos producidos durante esta época, tienen, fundamentalmente, un gran valor histórico.

La crónica de Indias era una narración en la que los conquistadores informaban a los reyes acerca de los sucesos que estaban ocurriendo en el Nuevo Mundo.

AUTORES   COMO :

Gonzalo Jiménez de Quesada y fray Bartolomé de las Casas.

 

EJERCICIO  1.  CON  BASE  EN LA INFORMACIÓN  ARRIBA  MENCIONADA , LLENAR  LOS  CUADROS  RESPECTIVOS:

 

Cómo se interpreta   el  descubrimiento  de  América .?

 

2.  Busca  en  Internet  una  imagen  sobre  este  hecho  histórico  trascendental.

 

 

 

3.  Durante  este  período  de Descubrimiento  y  Conquista  ,  quiénes    estaban  a cargo  de los textos escritos  ?

 

 

 

 

4.  Qué      narran   las  crónicas ?

 

 

 

5.  Ubiquemos  aquí  las  obras  de  Gonzalo  Jiménez  de  Quesada   ,  Fray  Bartolomé  de las  Casa, y  Juan  Rodríguez  Freyle.

 

 

 

 

 

TEMAS  CRUCIALES  TRATADOS  :

 

1.  EL   PAISAJE  AMERICANO.

La naturaleza de América, que era completamente desconocida por los europeos, llamó la atención de los conquistadores.  Ya  puedes  imaginarte  el  asombro  del  hombre  europeo  frente  a la  exuberancia  de la  naturaleza .  Luego  vienen  los  expedicionarios  como  ALEJANDRO  DE  HUMBOLDT ,  JOSÉ  CELESTINO  MUTIS.

 

 

2. LOS  NATIVOS  AMERICANOS :

 

Las costumbres de los grupos indígenas de América también ocuparon un espacio de gran importancia en la literatura del Descubrimiento y de la Conquista. Caza, pesca ,  agricultura,  su cosmovisión  estaba enfocada a la madre  naturaleza y la tierra.

 

 

3. LAS  GUERRAS  DE CONQUISTA :

  Las crónicas tuvieron el objetivo de informar a los reyes sobre los avances de los conquistadores en el territorio americano; por eso las hazañas bélicas ocuparon un espacio predominante entre ellas.

 

4. LA MITOLOGIA PRECOLOMBINA :

 

Aunque enfrentó una fuerte censura porque era considerado un tema profano, la mitología precolombina fue un aspecto de gran interés en el Descubrimiento y la Conquista.   Aquí  podemos  recordar   LA  LEYENDA  DEL DORADO   ,   EL  MITO DE  BACHUE entre  los  CHIBCHAS.

 

EJERCICIO  2  :   Representa con  un dibujo  cada  tema  expuesto.

 

 

PERIODO DE LA COLONIA

 

 

ELEGÍAS DE  VARONES  ILUSTRES  DE  INDIAS ,  obra  del autor   JUAN  DE  CASTELLANOS . Se  trata  de    un  poema  épico  o  epopeya  escrito  a  finales  del  siglo  XVI.  Las  Elegías   dan  una  detallada  relación  de la  colonización del  Caribe  y  los  territorios  hoy  ocupados  por   Colombia  y  Venezuela.  Juan  de Castellanos hizo  un  relato  pormenorizado de la  historia  de  reino de  Nueva  Granada.

 

Sabemos  que  el escritor  neogranadino  JUAN  RODRÍGUEZ   FREYLE   es el autor  de  EL  CARNERO, obra escrita en  1638.

 

EJERCICIO  3:

 

1.       Qué es  una  elegía?

2.       Qué  es  una epopeya?

3.         qué  trata  la  obra  EL  CARNERO ?



SOMOS  LECTORES  CON CONCIENCIA  HISTÓRICA.

 

 

 

 

martes, 8 de septiembre de 2020

UNIDAD 41 : CANCIÓN-MENSAJE...

 





.

.

 

.ANÁLISIS  DE   UNA  CANCIÓN  CRISTIANA

 

CUÁL  SERÍA  EL  MENSAJE QUE  JESÚS  ADRIAN  ROMERO  NOS  QUIERE  TRANSMITIR  EN  SU  CANCIÓN ?.  

LA IMPORTANCIA  DE  ESTA  UNIDAD RADICA EN EL  HECHO  QUE  LA  VIDA NO ES  SÓLO  COMER,  BEBER,  VER  TELEVISIÓN,  INTERNET,  LA CALLE…SINO  RECONOCER  LA  PRESENCIA  DE  JEHOVA  DIOS EN  NUESTRAS  VIDAS.  SOMOS  SERES  ESPIRITUALES  VIVIENDO  UNA EXPERIENCIA  TERRENAL.

Biblia Reina-Valera 1960 - Números (4 de 66) - YouTube.


A  veces  hay  situaciones  en la vida  en  que  nos  vemos  perdidos ,  abandonados,  angustiados,  enfermos…  y  queremos   el  socorro….

Ante  esta  situación  ,  algunas  personas  buscan  a  JEHOVA  DIOS  ,  Y  lo  correcto  en  ese  momento  es   Arrepentirse,  pedir  perdón   y  clamar  a  DIOS.   Por  qué  pedir  PERDON ?  .Porque

  DIOS  no  puede  actuar  sobre  una  vasija  sucia.


.3.000 personas oraron en calles de Brasil por el fin de la pandemia -  Noticias de Última Hora.

En  estos  tiempos  de  Pandemia, de contagio, de  protocolo  ,  de casos  positivos   ,  las  personas  buscan  a  JEHOVA  DIOS  para  Protección  o  Sanidad. 

Pon  atención  :  el  TALLER  de  esta  unidad  lo encuentras  abajo.  Primero  familiarízate  con  el  análisis  de la canción. Y   si  puedes  escuchar  la  canción  mucho  mejor.

AHORA BIEN,  entremos  a  revisar  la  canción   QUE  SERIA  DE   MÍ ...

 

1.Qué sería de mí si no me hubieras alcanzado?

¿Dónde estaría hoy si no me hubieras perdonado?

Tendría un vacío en mi corazón

Vagaría sin rumbo y sin dirección.

 

En relación con esta  primera  estrofa,  tenemos  una  lamentación y  luego  la consecuencia  .

 

Que sería  de mí  si  no  me  hubieras  alcanzado….tendría  un  vacío en  mi  corazón-

 

2.  

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

 

Sería como un pájaro herido

Que se muere en el suelo

Sería como un ciervo que brama

Por agua en un desierto

 

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

Aquí  en  la segunda  estrofa  se  reconoce   la  GRACIA  Y  EL AMOR DE  DIOS ,  QUE  EVITA UNA  SITUACIÓN  LASTIMOSA,  DESAFORTUNADA  PARA EL  SER  HUMANO.  POR ESO  DICE  LA CANCION  SI  NO  FUERA  POR TU  GRACIA  Y  POR TU  AMOR  , SERIA  COMO  UN  PAJARO HERIDO QUE SE  MUERE  EN  EL SUELO.  LA  GRACIA  Y EL  AMOR  DE  DIOS  SON  UNA  BENDICIÓN.

3.  ¿Qué sería de mí si no me hubieras alcanzado?

¿Dónde estaría hoy si no me hubieras perdonado?

Tendría un vacío en mi corazón

Vagaría sin rumbo y sin dirección

 

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

 

Sería como un pájaro herido

Que se muere en el suelo

Sería como un ciervo que brama

Por agua en un desierto

 

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor.

 

La   tercera  estrofa  me  llama  mucho la  atención  porque dice  :  Qué  sería  de    si  no  me  hubieras  alcanzado ?.  Me  hallaba  abandonado, frustrado,  enfermo,  sin  rumbo  sin  dirección , en  malos  caminos .  Pero  JEHOVA  DIOS  alcanzo  a  verme  y  tuvo  compasión  de    y  me  saco  del  lodo.   No importa  en la situación en que  te  encuentres   ,  busca  a  DIOS  en  oración   y  EL  te  escuchará.

 

4.

[Declamación]

Señor, reconocemos que

Sin Ti estaríamos perdidos

Reconocemos que sin Ti

No tendríamos nada, oh, Dios

Pero Tú por Tú misericordia

Nos has alcanzado

Y por Tu gracia nos has hecho libres

Por eso te bendecimos

En esta noche, Señor

 

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

 

Sería como un pájaro herido

Que se muere en el suelo

Sería como un ciervo que brama

Por agua en un desierto

 

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor

Si no fuera por Tu gracia y por Tu amor.

 

EN  ESTA  DECLAMACION  QUE  HACE   ADRIAN  ROMERO  , RECONOCE  QUE  EL SER  HUMANO  SIN  MI DIOS  NO  ES  NADA, ALEJADOS  DE  ÉL  ESTAMOS  PERDIDOS . RECONOCE TAMBIEN SU  PODER, SU  GLORIA, SU MAJESTAD  Y  MISERICORDIA. 

5.

Gracias, Señor

Por tu gran amor y tu misericordia

Para con nosotros.

 

Aquí   se   manifiesta  la  GRATITUD  DEL SER  HUMANO  A  DIOS.  Y  qué  es la  gratitud  es  dar   GRACIAS  A  DIOS.

 

TALLER  : 

 

 

1.                     Dibuja :  vagaría  sin rumbo , sin  dirección.

 

2.                     Dibuja de la segunda  estrofa  lo  concerniente  al   pájaro  y  al   ciervo.

 

3.                      Para  ti  qué  significado  tiene :  sería como  un ciervo  que  brama  por  agua  en un  desierto.

 

4.                      Cómo interpretas    lo de la  declamación  hasta donde  dice  Hecho  libres…

 

5.                      Y      por  qué  cosas  das  Gracias  a   DIOS  …?

 

 

 

TE  DESEO  UN  FELIZ  DÍA   PARA    Y TODA  TU   FAMILIA  .

 

PROFE.  RAFAEL  CASTRO.